Se trata de las primeras publicaciones en formato libro que lanzamos desde el Instituto. Ya se encuentran disponibles en su versión digital: PDF y EPUB. Conocé, en esta nota, el contenido de cada uno de ellos y cómo descargarlos.
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Se trata de las primeras publicaciones en formato libro que lanzamos desde el Instituto. Ya se encuentran disponibles en su versión digital: PDF y EPUB. Conocé, en esta nota, el contenido de cada uno de ellos y cómo descargarlos.
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Desde el ISEP ponemos a disposición los tres primeros libros del Instituto, enmarcados en la colección “Pedagogía y Cultura”.
La propuesta, a través de sus tres primeras publicaciones, invita a abordar diversos acontecimientos y obras, un ejercicio que es, en el fondo, un acercamiento a la escuela y a su desafío de mostrar el mundo.
Se sostiene, así, la invitación a una conversación mayor, que parte de un asunto concreto, pero que no se agota en él; que tiene que ver, en un aspecto trascendental, con la responsabilidad, con el amor y con el compromiso que supone todo acto de transmisión.
La colección recoge el legado del Ciclo de Seminarios “Entre la Pedagogía y la Cultura”, propuesta que se creó casi en simultáneo con el nacimiento del ISEP y que, en ese sentido, es producto de una misma intención: revitalizar la pedagogía, el oficio de enseñar; estudiar las maneras, convocar al estudio.
Dice el prólogo a la colección: “Estos libros tienen, a su vez, independencia; se los puede leer y no cursar los seminarios, y viceversa. La colección habla a nuevos destinatarios, surge en un momento diferente; si bien se retoman los temas de las clases, se alejan de ellas para reeditarse como capítulos de un libro; son otra cosa, tienen otra composición. Pero bajo una forma y otra, el propósito es el mismo: reenviar a la cultura, a objetos –pues los libros lo son– y acontecimientos –pues la historia se hace a través de ellos– que se esfuerzan por poner en pie una morada, la casa que habilita la vida en común”.
Así, en esta primera salida les proponemos un acercamiento a Sarmiento, al Cordobazo y a Jacques Rancière. Retomando a Masschelein y Simons, es lo que colocamos en la mesa. A través de estas tres apuestas, hay una búsqueda: la de convocar y entrelazar la pedagogía y la cultura. En ese encuentro, la pedagogía se revitaliza, al tiempo que la cultura evita estancarse, volverse de unos pocos, quedar demasiado lejos de las nuevas generaciones a las que tan rápido hoy capturan un emoticón o un like. Como concluye el prólogo de la colección: “Hay algo más para ofrecerles, a eso apostamos con el ciclo de seminarios y con esta colección”.
Ingresá, a través del siguiente enlace, a la página de la colección, espacio desde donde podrás conocer la propuesta de cada uno de los libros y acceder a las opciones de descarga: