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Datos del evento:

Hablar, leer y escribir ciencias naturales: los desafíos de construir pensamiento científico en la escuela


Hablar, leer y escribir ciencias naturales: los desafíos de construir pensamiento científico en la escuela

| Sobre el conversatorio

Este conversatorio propone recuperar conceptos del análisis del discurso en el aula que nos permitan reflexionar sobre los modos en los que la interacción discursiva, oral y escrita, se constituye como un mediador imprescindible en la construcción del conocimiento científico. En este caso, aprender ciencias naturales implica apropiarse de todos los elementos que componen la “cultura científica”; es decir, que las y los profesores no solo “enseñan contenidos y procedimientos”, sino que también enseñan con y a través de los discursos de las ciencias.

| Destinatarios/as

Docentes y equipos directivos de todos los niveles obligatorios y del nivel Superior.

| Especialistas invitadas

Ana Lia de Longhi y Soledad Martinez.

| Fecha

El conversatorio se llevará a cabo el día 10 de noviembre a las 18.30.


Importante: el día del evento se les enviará un recordatorio con el acceso a la transmisión.

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